DEKLARACIJA

„Tėvai turi pirmenybės teisę parenkant savo vaikų mokymą.“

Visuotinė žmogaus teisių deklaracija, 26 str., 3 d.

LTF vizija – laisva kūrybinga asmenybė:

• nusiteikusi mokytis ir tobulėti, bendrauti ir bendradarbiauti,
• gebanti kelti sau prasmingus gyvenimo tikslus,
• turinti įsisąmonintą humanistinių vertybių sistemą.

LTF misija – siekiant Lietuvos švietimo sistemos atgimimo:

• vienyti Lietuvos vaikų ir studentų tėvus (globėjus) bendrai veiklai, kuri darytų įtaką šalies švietimo politikai;
• kelti visuomenės sąmoningumą švietimo sistemos humanizavimo link;
• atstovauti vaikų ir jaunuolių interesams, ginti jų teises visose švietimo ir mokslo institucijose.

Vertybės ir principai

• Meilė ir dvasingumas, pagarba žmogui, pilietinis aktyvumas ir tautinė savimonė – pagrindinės vertybės, kuriomis turi būti grindžiamas ugdymo turinys, procesas ir visų ugdymo proceso partnerių santykiai.
• Mokytojas, suvokiantis savo misiją puoselėti visapusiškai išsilavinusią, kūrybingą, pozityviai mąstančią ir mylinčią pasaulį asmenybę, yra pagrindinis sėkmingo ugdymo veiksnys.
• Tėvų ir vaikų aktyvumas – ugdymo proceso sėkmės prielaida.
• Tėvai, vaikai, pedagogai, savivaldybių ir valstybės švietimo institucijų administratoriai – ugdymo proceso partneriai.
• Atsakinga sąmoningų tėvų įtaka vaikų ugdymo turinio bei proceso kokybei visose švietimo sistemos grandyse yra būtina.
• Ugdymo turinys turi atitikti fizines, psichines ir dvasines vaiko galimybes, jo amžiaus tarpsnių ypatumus bei interesus.
• Ugdymo procese pirmenybė teiktina gebėjimų prasmingai panaudoti įgytas žinias lavinimui, kūrybinio mąstymo ir vaizduotės, pasitikėjimo savo jėgomis, sąmoningos mokymosi motyvacijos bei poreikio mokytis visą gyvenimą puoselėjimui.

Veiklos prioritetai

• Ugdymo turinio įvairovės ir pažangių humanistiniais principais pagrįstų pedagogikos iniciatyvų skatinimas.
• Išmintingas ugdymo turinio optimizavimas, harmonizuojant šiuolaikinio aukštojo mokslo reikalavimus ir bendrojo lavinimo mokyklos galimybes.
• Tėvų informavimas, konsultavimas ir mokymas – būtina Lietuvos švietimo kryptis.
• LTF dalyvavimas lygiaverčiais pagrindais su švietimu susijusių institucijų veikloje.
• Aktyvus LTF dalyvavimas, kuriant ir tobulinant įstatyminę švietimo bazę.
• Siekimas Lietuvos politinių partijų atsakomybės už programiniuose dokumentuose numatytos, visuomenės interesą atitinkančios švietimo politikos įgyvendinimą.
• Prielaidų, skatinančių iškreiptą konkurenciją tarp švietimo institucijų bei pačių ugdymo proceso dalyvių, įvardijimas ir pašalinimas.
• Parama kūrybingiems, pagal humanistinius principus dirbantiems mokytojams.
• Tinkamas ugdymo aplinkos įrengimas – būtina sąlyga sėkmingam švietimo tikslų įgyvendinimui.
• Teisės aktų pataisų inicijavimas, siekiant nacionalinių masinio informavimo priemonių viešinamos medžiagos turinio ir vertybinės orientacijos atitikimo humanistinės etikos principams.
• Vaikų interesų gynimas nuo vartotojiškos ideologijos ir savanaudiško verslo skverbimosi į švietimo įstaigas.

Susipažinti su asociacijos „Lietuvos tėvų forumas“ įstatais galite čia.